Lundi 11 mars et mardi 12 mars : cours ok
Lundi 18 mars : spectacle au lycée (L'homme qui flotte) de 15h à 17h. Cours de 17 à 18.
Lundi 18 mars et mardi 19 : cours ok - répétition pour intervention semaines
citoyenneté
Jeudi 21 mars : 3 interventions semaine de la citoyenneté : 08h30, 10h30 et 11h00
Lundi 25 mars et mardi 26 : cours ok
Jeudi 28 mars : spectacle au Bateau Feu à Dunkerque. Départ du lycée à 17h. Retour 21h45/22h.
Lundi 01 avril : pas de cours (férié)
mardi 02 avril : cours OK
Lundi 08 avril et mardi 09 avril : cours ok? à confirmer (bac blanc)
Lundi 15 avril et mardi 16 : pas de cours (oraux blancs de français)
>>>>> VACANCES DE PRINTEMPS
Lundi 06 mai / mardi 07 : cours ok - intervention de Maxime
Lundi 13 mai/mardi 14 : cours ok - intervention de Maxime
Lundi 20 mai : pas de cours (férié)
mardi 21 : cours ok
Lundi 27 mai/mardi 08 : cours ok - intervention de Maxime
Lundi 03 juin : cours ok - intervention de Maxime
Mardi 04 juin et/ou mercredi 05 : répétition au Carré Sam (horaires à préciser)
Jeudi 06 juin : présentation de travaux (14h et 20h)
Lundi 08 janvier et mardi 09 : séance 11
Lundi 15 janvier et mardi 16 : séance 12
Mardi 16 janvier : sortie à la Comédie de Béthune pour 3 élèves seulement ; départ : 18h, retour vers 23h30
Spectacle : Qui a besoin du Ciel ? présenté ici
Lundi 22 janvier et mardi 23 : séance 13
Lundi 29 janvier et mardi 30 : séance 14
Lundi 05 février et mardi 06 : séance 15
Lundi 12 février et mardi 13 : séance 16
Lundi 19 février et mardi 20 : séance 17
Jeudi 22 février 15h : présentation aux Terminales (test pour les journées de la citoyenneté)
>>>>> VACANCES D'HIVER
Dans une petite ville ouvrière, au cœur des années 80, Wilda et Annette partagent un secret au sujet du PDG de Kentucky Aluminium. S’il ne veut pas perdre la face, ce dernier a tout intérêt à acheter – très cher – le silence de Wilda. Au fil d’un récit écrit pour neuf personnages et mené tambour battant par ces deux femmes, la pièce évoque une société où l’individualisme le plus mortifère se heurte à des liens indéfectibles de solidarité, et où le désespoir peut se transformer en hymne à la résistance.
Magda, sur la plage de Calais, dénoue ses cheveux immensément longs. Ils tombent sur son dos et s’étalent dans les flots, vivants. Ils sont le lien avec les voix de ceux que les eaux ont digérés, ceux dont les corps se délitent dans les profondeurs de la Méditerranée car leurs canots pneumatiques de fortune ont coulé lors d’une traversée pleine d’espoir. Et puis il y a cette voix, particulière, de cet homme qui flotte encore, qui appelle la jeune fille au secours et lui saisit les tripes, tragédie grecque du moment. Baptiste, son frère est là lui-aussi, noyé sous les montagnes de journaux qui affichent les chiffres des naufragés et pas même un nom. Archimède de Syracuse, hors temps, explique : les corps qui se noient suivent un processus précis de putréfaction… Il y a Antigone, de l’autre côté, à Lesbos ; les survivants et les naufragés qui disent pour qu’on raconte leur histoire. Pour Magda, se couper les cheveux serait une solution, s’isoler et vivre aveugle, sourde et peut-être sereine. Mais elle n’est pas une empathique apathique, ignorer cette voix serait un assassinat.
la sphère des réseaux sociaux est un passage quasi obligatoire. Comment grandit-on dans un environnement d’hyper exposition ? Que nous raconte ce besoin de reconnaissance et d’existence aux yeux des autres ? Comment faire la part des choses entre ce qu’on décide de partager et ce qui nous échappe ?
C’est une journée particulière. Une journée en famille où, enfin, Louis revient, lui que l’on a n’a pas vu depuis si longtemps, qui a donné si peu de nouvelles.
Ce fils, ce frère, arrive le matin de ce dimanche commun, rendu tout à coup si exceptionnel, joyeux et plein d’espoir par sa venue. Il repart le soir, sans avoir réussi à dire cette chose grave qu’il était venu annoncer. Leur dire à eux, sa famille, si proche et si loin.
Il y a cet amour familial, rendu étrange par un monde qui les sépare, et cette envie de se faire entendre, de crier…
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